a. interpretar la historia de un video al verlo una vez.
b. discutir opiniones con un compañero y crear una sumaria para compartir.
c. hacer preguntas y respuestas para conocerse mejor.
ACTIVIDADES:
1. ver un nuevo video musical y discutir lo que pasa en el video en parejas y escribir una descripción/sumaria en parejas.
"Qué pasa?"
VOCABULARIO que se necesita
SHARE your mini summaries with the class!
****Repasamos cardinal/ordinal #s:
1a -primera vez, 2a -segunda vez, 3a -tercera vez, 4a -cuarta vez, 5a -quinta, 6a-sexta, 7a -séptima, 8a -octava, 9a -novena, 10a -décima vez
2. presentaciones.