Los alumnos podrán:
a. interpretar/leer una canción con una variedad de usos del
presente e imperfecto del subjuntivo
b. indentificar el tiempo de los verbos
c. entender la canción
ACTIVIDADES
1. Leer individualmente la canción "Corazón Abierto"
2. En grupos, hablen comparten lo que pueden entender.
3. Escuchamos la canción.
4. Hablamos de la gramática---identificar los tiempos diferentes
5. Tratamos de cantar la canción
Corazón Abierto -Manny Montes