Los estudiantes podrán:
a. demostrar mi conocimiento del vocabulario nuevo del libro en inglés.
b. interpretar la lectura y poder decir la idea principal
c. escuchar las 2 canciones más populares y votar en línea por mi favorita!
Actividades:
1. LOCURA DE MARZO --números/resultados de ayer
2. ESCUCHEN las dos canciones más populares mientras discuten el final del cuento.
3. VOTEN!!
4. IPA#4