Los estudiantes podrán:
a. Demostrar una actividad oralmente y escrito usando una variedad de mandatos.
b. Identificar los diferentes partes del cuerpo.
c. Participar en ejercicios con toda la clase.
1. Terminaremos con los ejercicios del día.
2. Los que no me dieron sus proyectos de "mi cuerpo favorito" o "el Monstruo Picasso", los entregarán.
3. TAREA: La Forma Física: Contesten las preguntas oraciones completas.
4. Jugaremos "pictionary" con los partes del cuerpo en preparación para la prueba la semana que viene.