Los estudiantes van a poder:
a. repasar los partes del cuerpo
b. identificar lo que hay que hacer (that which they need to do)
para mantenerse en forma (to stay in shape)
c. aprender la diferencia entre preposiciones
ACTIVIDADES
1. POR vs. PARA una explicación de Bowdoin Grammar
ENSEÑENME los apuntes de cuando usar cada preposición y también los screen shots de 43A, 43B, Y 43C
2. Study Spanish Por vs. Para
studyspanish.com/grammar/test/porpara/BASIC QUIZ
3. Quizlet: Por vs Para con el presente
Quizlet: Por vs Para.English
4. TAREA del jueves pasado-hoja sobre el cuerpo y los partes.
5. Repaso del perfecto del indicativo...REASSESSMENTS after break.