Los alumnos podrán:
a. utilizar tecnología (Notability) para poder escribir en los "online worksheets".
b. practicar el imperfecto del subjuntivo y presente del subjuntivo en contexto.
c. utilizar conjuncciones adverbiales en la claúsula dependiente. (Use adverbial conjunctions in the dependent clause)
d. distinguir entre cuando usar el indicativo o el subjuntivo.
Actividades
1. Quiero que todos corrijan su tarea. Pregúntenme si haya algo que no entienden.
Ejercicios DEFG
2. Finish the Quizlet from yesterday OR practice adverbial conjunctions with meaning.
3. Quizlet Present Subjunctive vs. Imperfect Subjunctive.oraciones (12)
Quizlet Adverbial Conjunctions
4. Re-do Imperfect Subjunctive Fact Check as a formative
-----Correct for formative grade.
1967 worksheets
TAREA para mañana (Martes, el 9 de febrero---Ex. D, E, F, G)
TAREA para el miércoles, 2-10---Ex H, I, J, K
TAREA para el jueves, 2-11-----L, M
TAREA para el viernes, 2-12----Expresate 3 worksheets
Ejercicio: 33, 34, 35, y 37 y 39
TAREA para el lunes, Ejercicios 42 y 43.