Los alumnos podrán:
a. leer, interpretar el significado y practicar el vocabulario nuevo.
b. practicar el uso de los tiempos verbales vistos en la lectura.
c. COLABORAR con unos compañeros .
1. kahoot
2. Corregiremos la tarea del jueves pasado.
Ejercicio A --Quotes and descriptions! Pictionary en parejas---Quote/YOUR PICTURE
Ejercicio B--3 sentences from the story in which you appreciate the feelings that the father has for his son and explanations of your perception of which feeling they reflect.
Ejercicio D. Answer the questions about your relationship with your parents.
p. 236. Ejercicio B y C.
3. Estudiaremos para la prueba el viernes!!
¡Buena Suerte Juniors! ¡Qué saquen buenas notas en el ACT!