Los estudiantes van a poder:
a. repasar el "PBIS classroom matrix"
b. escuchar música auténtica y cantar (intentional practice around literacy)
ACTIVIDADES:
1. Repasar el classroom matrix
Classroom Matrix...repaso!
2. Ver el video KAREOKE de la canción. Escuchar y leer y cantar la canción.
Cantemos la canción para practicar pronunciación.
3. Escribir los infinitivos del lado atrás, que sabes.
Subraya (underline) los infinitivos en la canción.
Trate de entender la canción usando el vocabulario que comprendes.
(Try to make meaning and understand the song using the vocabulary that you do understand.) HOMEWORK if not completed in class!
4. Ver los dos videos de zumba de la canción.
IF time:
***Fill in your name on 3 passes para el TERCER CUARTO (3rdQ)