Learning Targets
Los estudiantes van a poder:
a. identificar y describir la ropa
b. usar los números para identificar el costo de ropa y accesorias (use #s)
c. identificar expresiones que se usa cuando van de compras
(identify expressions when going shopping)
d. expresar opiniones sobre la ropa (making opinions)
ACTIVIDADES:
1. 5 minutos: Estudien el Quizlet: los números 0-200
2. 5 minutos: Estudien el Quizlet de la ropa básica
3. Desfile de Modas: (2 voluntarios) Qué lleva ___ hoy?
4. Pop Prueba de ropa. 15 pt. formative.
5. Libros: página doscientos setenta y tres.
Vamos a repetir las expresiones nuevas.
SELECT four pieces of clothing form Profe's pile. Ask your partner's opinion and give yours using the expressions from Exprésate.
Demonstrate one pair of expressions to the class orally.
6. READ: página doscientos setenta y seis.
TAREA: Hagan página doscientos setenta y siete.
Ejercicio 7 y 8. WRITE OUT THE NUMBERS IN SPANISH WORDS.