Los estudiantes van a poder:
1. conjugar verbos de bota (stemchangers) en oraciones (sentences)
2. contestar preguntas con vocabulario de comida y restaurantes
3. empezar un diálogo de un restaurante
Actividades:
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1. Corregimos el libro de trabajo/Workbook p. 53y 54.
2. Equipos para practicar "stemchanging verbs" con oraciones.
3. Examen SUMMATIVE: verbos de bota y vocabulario de comida y restaurantes
4. Tiempo para crear el RESTAURANT DIALOGUE! Summative, DUE: el lunes después de vacaciones de Acción de Gracias. Presentación Oral para la clase.